Hinded rahaks: kas toimiv kokkulepe või oht sisemisele motivatsioonile?

Heade hinnete eest raha maksmine on üks neist teemadest, mis tekitab tugeva reaktsiooni. Ühelt poolt tundub see lihtne ja aus: pingutad rohkem, saad rohkem. Teisalt tekib küsimus, kas õppimine muutub niimoodi tehinguks ja mida see lapsele pikemas plaanis õpetab. Kaks ema räägivad lähemalt oma pere süsteemidest. Kätlini peres arvestatakse taskuraha iganädalaselt hinnete põhjal ning reeglid on rangelt paigas. Meriti peres seoti viied “palgaga”, et muuta koolikohustus lapse jaoks arusaadavamaks ja põnevamaks, ning aja jooksul vaibus rahaline osa loomulikult, ilma et õpihuvi kadunuks. Lisaks kommenteerib vanemlusmentor Kertriin Petrov, milliseid mõjusid ta sellise lähenemise juures näeb, kus on tema hinnangul riskid ja mida teha siis, kui vanem tahab lapse õpimotivatsiooni toetada ilma raha mängu toomata.